В Череповце молодые педагоги уже в седьмой раз соревновались за звание лучшего. Конкурс «Лестница успеха» популярен среди тех, кто только начинает свой путь в детском саду. Современные воспитатели, что вдохновляет их на выбор этой профессии, узнала корреспондент ГТРК «Вологда».
Испытать себя и свои силы, открыть новое и понять над чем работать дальше – городской конкурс «Лестница успеха» рассчитан на начинающих воспитателей со стажем до трёх лет. Участницам предстояло провести открытое занятие, представить творческую визитку и ответить на вопросы о взаимодействии семьи и детского сада. Лучше других, по мнению жюри, справилась Алина Седякина из 131 детсада. Здесь обучаются ребята с ограниченными возможностями здоровья.
Учреждение не впервые участвует в профессиональном состязании, до этого сотрудницы уже не раз занимали первые и призовые места. И вот, очередной успех на общегородском уровне. Эксперты отметили не только профессионализм педагога и успеваемость воспитанников, но творческий подход в подготовке, разнообразие форм работы с детьми, их вовлеченность в процесс. Формирование личностных качеств ребят – одна из приоритетных задач сада. У каждого воспитателя к этому свои подходы и методы.
Ещё один достойный пример профессии воспитателя показала Ксения Маликова, детский сад 129. У нее второе место в конкурсе. Всю жизнь Ксения мечтала работать с детьми, но выучилась на юриста. С рождением сына убедилась – дети её призвание, позыв души. Вновь поступила в университет, получила второе высшее, чтобы уже профессионально помогать малышам адаптироваться в мире и получать важные социальные навыки. В работе использует самые разные игровые подходы, совместно с наставником придумывая и разрабатывая решения.
Похожая история у Дианы Знаменской из 102 детского сада. Она в профессии всего 7 месяцев, но её открытый, доверительный подход к детям, настрой на отдачу своего сердца и умение быть ласковой и мудрой второй мамой, покорил членов жюри. Как итог- почетное третье место конкурса профмастерства. Её подопечные – ребята младшей группы, а потому основной упор сейчас - на занятиях по речевому развитию через известные ребятам образы.
Такие конкурсы, по словам экспертов, помогают начинающим воспитателям реализовываться и двигаться в профессии дальше. По итогу семи лет проведения таких состязаний все педагоги- участники продолжают трудиться в детсадах, повышают квалификацию, а некоторые участвуют в конкурсе «Воспитатель года» - городского и областного уровней.
