Привлечь молодёжь в науку для создания прорывных отечественных технологий. В решении одной из ключевых для современной России задач помогают преподаватели Череповецкого госуниверситета. Следующий сюжет о «Школе практической химии», каждое занятие в которой – лабораторное. Подробности в материале ГТРК «Вологда».
Восьмиклассник Андрей Варламов уже решил, чем он будет заниматься, когда вырастет. И этот выбор – традиционно вологодский. Юноша хочет стать технологом на предприятии по производству молочных продуктов. А для этого химию нужно знать на «отлично». Чтобы прокачать знания, умения и навыки Андрей записался в кружок, занятия в котором по авторским программам ведут преподаватели ЧГУ. Они уверены – главное в химии – эксперименты.
Андрей Варламов: «Мы грели соляной раствор и там все шипело, взрывалось. Вошёл во вкус быстро.»
«Школа практической химии» по ощущениям сравнима со школой практического волшебства. Дети учатся правильно обращаться с лабораторным оборудованием, готовить растворы и проводить опыты для определения свойств веществ. Заявления в духе: «давайте что-нибудь бахнем» – не приветствуются, в университетской лаборатории с безопасностью строго. Три модуля для школьников с разным уровнем знаний. Самые продвинутые выполняют задачи со звёздочкой, например, определяют содержание фтора в чае, или количество нитратов в овощах.
Виктория Шагарова: «В школе не так много практики. Здесь больше информации дают.»
И это не репетиторство, или натаскивание на ЕГЭ. Учёные помогают школьникам определиться с будущей профессией. В условиях кадрового голода в промышленности – это настоящая миссия. Причем отрицательный результат – тоже результат. Побывав в настоящей профессиональной лаборатории, школьники понимают – смогут ли они работать в этой сфере.
Юлия Кузнецова, старший преподаватель кафедры химических технологий ЧГУ: «Привлечь внимание к такой профессии, как инженер-химик технолог. Не хватает этих специализированных кадров.»
Ещё одна задача – вовлечь детей в исследовательскую работу. Показать школьникам красоту естественных наук. Залог успеха в эффективных методах и системном подходе. Преподаватели Череповецкого госуниверситета занимаются этим уже пять лет. И некоторые выпускники «Школы практической химии» уже пошли по их стопам.
